A SCUOLA DI FIUME
Il fiume č un essere vivente. Un elemento con una sua energia.
Imparare a muoversi al suo interno significa saper osservare ed ascoltare i suoi tempi e le sue forme. Le metodologie di approccio e didattica in fiume variano a seconda della disciplina che si intende affrontare, dal rafting alla canoa, dall'hydrospeed al nuoto in rapida, la costante che collega tutte queste attivitā č l'acqua con le sue correnti, le zone di risalita, le onde e le sponde; l'acqua con la sua magia. Potersi concedere un periodo continuato per avvicinare questo mondo, č una ricchezza, che aiuta a conoscerlo con il dovuto rispetto.
La didattica si dilata nell'arco dell'intero percorso; la teoria trova sempre la sua controparte nella pratica; la sperimentazione si sposa col gioco. Ogni componente dello staff apporta il suo contributo particolare, sviluppando i diversi temi prefissati. L'ordine degli argomenti č dettato dai luoghi e dai fiumi visitati. Gli argomenti trattati sono diversi:
ACQUATICITA'
Approccio al fiume; nuoto in fiume; tavolette, mini raft, pinne, canoe gonfiabili: gioco in acqua con i materiali; tecnica di auto-salvamento; tuffarsi in fiume ; uso di corde di soccorso; teoria e simulazione di soccorso fluviale; geomorfologia fluviale; body-surf
KAYAK
Introduzione teorica al kayak; Simulazione a secco; giochi di equilibrio su lanca; tecnica di pagaiata in kayak (positiva, negativa, rotatoria); ribaltamenti assistiti; in canoa con le mani; approccio alla corrente; discesa in fiume e regole di navigazione; lezione in fiume.
RAFTING
Breefing teorico - pratico al rafting (comandi e movimenti, sicurezza); prove a secco; discesa con guida; simulazioni in acqua; teoria di conduzione; prove di conduzione; giochi di gruppo.
Le lezioni e le uscite si terranno nella mattinata e nel primo pomeriggio.I ragazzi saranno aggiornati sul programma di giorno in giorno. Al termine di ogni giornata in fiume č previsto un momento fisso di confronto nel gruppo.
